«Образовательные программы»
Рабочая программа учебного предмета «Химия»/ 8-9
Рабочая программа учебного предмета «Биология»/ 5-9
Рабочая программа учебного предмета «Физика» / 7-9
Рабочая программа учебного предмета «Технология»/ 5-9
Рабочая программа учебного предмета «Информатика»/ 7-9
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Индивидуальный проект»/ 8-9
В результате освоения данного курса выпускниками основной школы под руководством учителей (тьюторов) выполняется индивидуальный проект по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности.
В 2023-2024 уч году при выборе обучающимися тем проектов и научно-исследовательских работ будет сделан акцент на выборе тем естественно-научной и технологической направленностей с использованием современного оборудования «Точки роста»
Учащиеся получат возможность овладеть знаниями и умениями:
- приобретение практических навыков коммуникативной, учебно-исследовательской деятельности, критического мышления;
- проявление способности к инновационной, аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности;
- формирование навыков проектной деятельности, а также самостоятельного применения приобретенных знаний и способов действий при решении различных задач, используя знания одного или нескольких учебных предметов или предметных областей;
- овладение способностью ставить цели и формулировать гипотезу исследования, планировать работу, выбирать и интерпретировать необходимую информацию, структурировать и аргументировать результаты исследования на основе собранных данных;
- овладение системными представлениями и опытом применения методов, технологий и форм организации проектной и учебно-исследовательской деятельности для достижения практико-ориентированных результатов исследования;
- формирование умения применять навыки разработки, реализации и общественной презентации результатов исследования, индивидуального проекта, направленного на решение научной, личностной или социально значимой проблемы;
- активное использование навыка участия в различных формах организации учебно-исследовательской и проектной деятельности (творческие конкурсы, научно-практические конференции, олимпиады и другие формы), возможность получения практико-ориентированного результата;
- использование умения определять и реализовывать практическую направленность проводимых исследований;
- готовность применить научный тип мышления, компетентности в предметных областях, учебно-исследовательской, проектной и социальной деятельности;
- расширение учебных компетенций до владения научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.
- Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Практическая робототехника на основе конструктора программируемых инженерных систем»/ 8
- цель данного курса — формирование представлений о технологической культуре производства, ознакомление обучающихся с конструированием, программированием, использованием роботизированных устройств, популяризация инженерных специальностей
- Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Увлекательный мир информатики. Робототехника»/ 9
- цель данного курса увлекательного мира информатики и робототехники – развитие логического, алгоритмического и системного мышление для создания предпосылки успешного освоения фундаментальных знаний и умений в областях, связанных с информатикой, а также обучение основам робототехники, предоставляющим большие возможности для поисковой и экспериментально-исследовательской деятельности.
- создание условий развития конструктивного мышления ребёнка средствами робототехники, формирование интереса к техническим видам творчества, популяризация инженерных специальностей
- Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Тайны живой природы»/ 5
- цель данного курса расширение представлений об уникальных особенностях живой природы, формирование биологической и экологической грамотности, расширение кругозора учащихся.
